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2017年深圳中考语文真题解析

  

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2020中考 2017-6-30 11:37 复制链接 1 21142

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本帖最后由 麦豆 于 2017-6-30 12:14 编辑

2017年深圳中考语文卷
回忆版

一、本大题共5小题,每题2分,共10分。
1、请选出下列词语中加点字读音完全正确的一项(   )
A 骊歌(lí) 应和(hé)  门楣(méi)  强聒不舍(guā)
B 惬意(qiè)差使(chāi)
C 凛冽(líng)感慨(kài) 蜿蜒(wān)  重峦叠嶂(luán)
D 点缀(zhùi)迸进(bìng)脊椎(jí)   戛然而止(jiá)

答案B
解析A应和(hè)强聒不舍(guō)  C凛冽(līn)感慨(kǎi)  D迸进(bèng)脊椎(jǐ)

2、请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项( )
A 粉丝们对这场演出如痴如醉,歌手的表演堪称天衣无缝。
B 企业家将要开发新项目,附近的村民对此望眼欲穿。
C XX被评为XX,这个称号当之无愧。
D 小明在市里取得了作文大赛一等奖,他重蹈覆辙,又在省里面得了大奖。
答案D
解析:重蹈覆辙比喻不吸取教训,重犯以前的错误。含贬义。

3、请选出下列句子中没有语病的一项( )
A 随着我市水质量的明显增加,全市上下居民治水的信心更加果断了。
B 随着共享单车的广泛使用,怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。
C 来自中国,加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本。
D 在深圳国际会展中心建成后,将成为世界上最大的会展中心。
答案D
解析A“信心”和:果断搭配不当。B“谈论”与“热议”语义重复。D缺少主语,去掉“在”。

4、请选出下列选项中排序正确的一项( )
① 关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。
② 逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。
③ 经过几千年的文化积累 和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动,融进了世代中华儿女的生活记忆。
④ 端午节,是入夏后的第一个重要节日,也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。
⑤ 汉魏以后,被附加了纪念屈原,伍子胥等历史人物的内涵。
A④①⑤②③ B⑤②③④① C④①②⑤③ D②③④⑤①
答案A
解析:根据“端午节介绍-端午节的起源与内涵-端午节的传统及相关习俗”的逻辑顺序进行判断。

5、请选出下列说法错误的一项( )
A “荡胸生曾云,决眦入归鸟”这句话运用了对偶的修辞手法。
B 《小石潭记》的作者是唐代的韩愈,“唐宋八大家”之一。
C “必须说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树……”句中的加点词都是形容词。
D “不但……还……”这是一个递进关系的复句。
答案B
解析《小石潭记》的作者是柳宗元,而不是韩愈。

二、本大题共1题,每空1分,共10分
6、请在下面横线上填写相应的句子。
(1)绿树村边合, 青山郭外斜(孟浩然《过故人庄》)
(2)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(3)何处望神州,满眼风光北固楼(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(4)马上相逢无纸笔,凭君传语报平安(岑参《逢入京使》)
(5)采菊东篱下,悠然见南山(陶渊明《饮酒(其五)》)
(6)物是人非事事休欲语泪先流。(李清照《武陵春》)
(7)共看明月应垂泪,一夜乡心五处同(杜甫《望月有感》)
(8)山水历来是文人墨客笔下之长物,如王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》中“水是眼波横,山是眉峰聚”,描绘了山水的灵动之貌;李白《渡荆门送别》中,山随平野尽,江入大荒流,展现了山水的壮阔之美;欧阳修《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也,则蕴含了山水的怡情之趣。

三、本大题共3篇文段,共33分。
(一)阅读下面文段,完成7-9题。(9分)

【甲】山不在高有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?  
(选自刘禹锡《陋室铭》)
【乙】王子猷尝暂寄人空宅住,王子猷尝暂寄人空宅住,便令种竹。或问:“暂住何烦尔!”王啸咏良久,直指竹曰:“何可一日无此君!(选自《世说新语》)

7、解释下列加点字的意思。(2分)

(1)是陋室:
(2)惟吾德香气,这里指品德高尚
(3)无案牍之劳形体,身体
(4)谈笑有鸿读书人

8、将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)孔子云:何陋之有?  
答案:孔子说,有什么简陋的呢?

(2)何可一日无此君!
答案:怎么可以一天没有你呢!

9、刘禹锡居陋室不觉其陋,王子猷寄居不可无竹,两人所处环境有什么相同之处?请结合生活实际,谈谈你对他们的看法。(3分)

答案  共同点:从居住环境来看,刘禹锡的陋室和王子猷的空宅都很简陋,但由于居住的人品德高尚,因而使这“简陋”的屋子显得充实。
看法:结合生活,言之成理即可。

答案示例:我也希望自己能够像刘禹锡和王子猷一样,拥有高尚的品格。我身边有很多家境不好的同学,但是我认为个人的出身并不重要,重要的是能够具备优秀的品格与良好的修养。

(二)阅读下面文段。完成10-13题。(10分)
峨眉含笑:凭栏凝采吐芳华

① 八九百年前,宋高宗赵构为了躲避女真人的侵略追击而逃至江南。随着朝廷的南迁,一些专供宫廷赏玩的植物,也从民间被收罗起来,移植到了南宋的都城杭州。其中有一种树姿优美、花香沁人的含笑花,特别受人青睐,能文能武的南宋抗金名臣李纲,就曾为这种花木专门作赋盛赞:“南方花木之美者,莫若含笑。绿叶素容,其香郁然……花常若菡萏之未放者,即不全开而又下垂。凭雕栏而凝采,度芝阁而飘香;破颜一笑,掩乎群芳。”多么诗情画意的描写,让人仿佛看到了朵朵含笑凭栏凝采吐芳华的动人景象。   
                  
② 含笑是多年生常绿灌木或乔木,品种很多,植株的大小因此也相差甚远,从株高仅两三米的灌木到二三十米的乔木都有。当然,所有含笑属的植物,不论高大的乔木还是矮小的灌木,都具有一些共同的植物形态特征,如树皮的颜色都是灰褐色的;叶片均为革质,呈狭椭圆形、倒卵状椭圆形或长圆状倒披针形,先端短尖,基部楔形或阔楔形,叶面绿色有光泽,叶背灰绿毛糙;都具有叶柄和托叶痕;花均单生于叶腋,花色纯白或淡黄,花瓣直立合抱,花期为3~5月。

③ 光从名字上看,我们就可以感受到含笑是一种多么含蓄而羞怯的花卉了。的确,即便是在浓香四溢的时候,含笑的花朵也常常半开半合,绽而不放,显得特别矜持。正如宋代诗人舒岳祥所描写的那样:“半面羞藏袂,回头懒向人。清凉生夜气,冷淡见天真。此物悭开口,他花怯效颦。莫嫌容易落,笑罢总成尘。”
④ 含笑开花时这种似笑非笑、别具韵味的神态,特别符合中国传统文化所崇尚的含蓄、内敛、端庄、雅洁等品格,因而含笑不仅赢得了这样一个雅致而又形象的芳名,还被赋予了“含蓄”和“矜持”的花语,成为高雅气质的一种象征。

⑤ 从外表上看,含笑花并没有张扬的花型和艳丽的色彩,但其内涵并不平淡乏味,相反,它还拥有香蕉般的袭人浓香,因此常被民间俗称为“香蕉花”。每逢春暖花开时节,面对争奇斗艳的百花,含笑会把直沁心脾的芬芳毫不吝啬地吐露给大家。

⑥ 浑圆的树冠、葱茏的绿叶,还有苞润如玉、浓香扑鼻的花朵,使含笑成为庭院观赏、园林绿化和美化环境的理想树种。因其种类丰富,株型大小不一、高矮多态,花叶俱美、芳香扑鼻,可根园林绿化的不同需要进行多种选择应用,比如,作为绿地中的观赏乔灌木,可成片群植于景观边界;也可将其间植于疏林中,与落叶大乔木搭配造景;还可以盆栽,摆放于城市广场和休闲绿地中,起到绿化效果;或用于景观小品点缀,配植于假山后,或栽于休憩亭旁,或用于行道树绿化,不但能耐一定程度的低温,还能吸附大量的粉尘。            
         
⑦ 擅长撰写植物散文的台湾著名作家林清玄,曾在一篇题为《百年含笑》的文章中这样写道:“在乡间的庭院,一个老人带我去看一棵百年的含笑花,说那是他的父亲亲手栽植的。那百年含笑的高大使我大吃一惊,因为我们平常看到的含笑花只有几尺高,百年的含笑花竟有两三丈高。更令人惊奇的是,那棵高大的含笑,花朵开得密密麻麻,香气之盛有如一座香水工厂,方圆几尺的地上都被洁白的含笑花瓣铺满了……”

⑧ 没错,我们平常在城市的公园里、绿地中见到的,大多是灌木型的含笑品种;但是在农村乡间,你会发现,其实含笑品种更多的是植株高大的乔木,如峨眉含笑、乐昌含笑、香子含笑、深山含笑,等等,植株的高度均可长到20米以上。不过,林清玄笔下的这株洁白的花瓣铺满了一地的“百年含笑”,应该是深山含笑或者白花含笑,而非峨眉含笑,因为大部分含笑的花色是白的或者淡黄色的,峨眉含笑的花却是黄灿灿的。

⑨ 除了花色比较特殊之外,峨眉含笑的花瓣也要比其他品种的含笑多。大部分品种的含笑花瓣都有9片,如香子含笑、白花含笑、深山含笑等;最少的只有6片花瓣,如乐昌含笑、黄花含笑等,而峨眉含笑的花瓣通常有12片。因此,峨眉含笑的花瓣形状,相对来说也就比较狭长。

⑩ 含笑本就是一种优质的园林花卉树种,峨眉含笑高大优美的树冠、青翠茂密的枝叶、金黄鲜艳的花色和令人陶醉的芳香,使其观赏价值更胜一筹,成为城乡绿化的名贵树种。每当盛花时节,峨眉含笑催芳吐翠,绿叶黄花相映成趣,独特的景致令人印象深刻。

11、当然,峨眉含笑的与众不同并不仅仅体现在花型、花色上,最让人对其刮目相看的,是其种质资源的稀缺。峨眉含笑为我国特有种,其分布范围狭窄,仅限于四川盆地边缘岷江上游的灌县、什邡,青衣江流域的荥经、雅安、峨眉、洪雅,大渡河下游的峨边、沐川,以及东南部的古蔺、南川和湖北西部利川等地海拔在700~1600米的森林之中,且呈零星散生。因此,要想见识到荣枝参天的峨眉含笑,必须得去巴蜀大地。   
                    
12、峨眉含笑,别称威氏黄心树、峨眉白兰、黄木兰,属残遗树种,对于研究木兰科植物的系统发育、植物区系等有一定的科学价值。

13、作为观赏性极高的名贵树种,这种珍稀美木在园林绿化上的应用价值已越来越受到人们的重视,近年来不仅在江浙、上海一带已广泛引用到城市绿化上,而且还在世界园艺博览会上获得过园林植物铜奖。

14、除了可供研究和观赏之外,峨眉含笑还有许多实实在在的经济和药用价值,值得人们去推广与开发。其木材纹理平直,结构细密,木质好,易加工,是制造车船、家具、板料、乐器、图版、雕刻等的上佳材料。峨眉含笑的适应性强,病虫害少,容易繁殖,是一种速生的常绿阔叶用材树种。其花、叶和种子都富含芳香油脂,花、叶可提取浸膏,种子可榨取工业用油。
15、峨眉含笑的药用价值也非常高,其树皮和花均可入药。据《本草纲目》等医书记载,峨眉含笑的性味辛、温,性平归经,具有散风寒,通鼻窍,清热解毒,行气化浊,止咳止痛之功效。现代医学也证明,含笑花含有丰富的营养成分、生物活性成分以及天然植物精华,既具有抗氧化作用,能够延缓人体的衰老过程;又能松弛紧张的神经,具有安神解郁作用,有助于镇静身心,去除紧张、烦躁的情绪,恢复身心的平衡;还能凉血解毒,促进体内毒素的排出,提高新陈代谢,从而振奋精神,激发活力,消除疲劳,护肤养颜。

16、正因峨眉含笑有这么多的经济价值,结果便成为滥伐对象,致使本就非常狭窄的分布区内的植株越来越少;加上峨眉含笑的自然结实率也不高,更新困难,极易被其他阔叶树种更替,因而陷入灭绝的危险境地,目前已被列为国家二级保护濒危品种。

10、阅读全文,请概括含笑具有哪些特点。(2分)
答案:可以从树姿优美、花香沁人;含蓄,高贵;观赏性很高;药用性价值高等方面回答。

11、文章开篇所写的故事,在文章中的作用。
答案 :结构上:总领全文,引出说明对象。
内容上:通过讲述宋高宗朝廷南迁使原本专供宫廷赏玩的植物被民间收罗移植的故事,引出说明对象——含笑。

12、文中画线的句子运用了两种说明方法,请选取一种,并说说它在文中的作用。(3分)
答案一:运用了作比较的说明方法,将峨眉含笑与其他品种的含笑的花瓣数量进行比较,体现峨眉含笑的不同与特殊。
答案二:运用了列数字的说明方法,列出峨眉山含笑与其他品种含笑花瓣的数量的数据,清晰明确地说明了峨眉含笑的不同与特殊。

13、牡丹有雍容华贵的寓意,请你举出另外一种植物,并说说其包含的寓意。(2分)
答案:示例:莲花寓意君子风范;百合,寓意纯洁;康乃馨,寓意爱和关怀;玫瑰,寓意爱情。

(三)阅读下面文段,完成14-18题。(14分)
从心所欲不逾矩
14、阅读全文,请概括文中与先祖相关两件事。(2分)
答案:(1)先祖参加县太爷的社饮受到慢待,于是展现书法,令人刮目相看。
(2)先祖去青州为大户人家写匾,因其招待不周只写了三个字,待东家厚礼上门,才在自己家中写出第四个字,却与相隔甚远的三个字丝毫无查。

15、文中第3段写道:“我那位先祖在一旁冷笑。”请用第一人称的方式,描述当时先祖冷笑的心理活动。(2分)
答案示例:哼,你们这些家伙如此怠慢我,我到要看看你们能写出多好看的字来。

16、冯骥才《俗世奇人》中写到的泥人张和祖父都是俗世奇人,请说说以下两句话都运用了怎样共同的描写方法,有什么作用,并选取一句进行赏析。(3分)
(1)我那位先祖将身上的破棉袄甩掉,赤膊提笔,饱蘸墨水,不是往纸上,而是往那白粉壁上,尽情地挥洒。一时龙飞凤舞,满壁生辉。
(2)泥人张:“右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来,几个手指飞快捏弄。”
答案一:都运用了动作描写的方法。通过甩、提、挥洒等一系列动词对泥人张捏泥时的状态进行描写,表现了泥人张捏泥人技艺的精湛。

17、请从先祖写字和做人两方面解释“从心所欲不逾矩”的内涵。(4分)
答案:写字:通过长期的锻炼与坚持,达到熟能生巧的境界,“从心所欲”。
做人:在坚持的同时,要提升自己的修养,做事待物都要讲求原则,“不逾矩”

18、结合文章,谈谈中华毛笔的魅力所在。(3分)
答案示例:飘逸挥毫的中华毛笔字既赏心悦目,也能够让人修身养性,锻炼自己的耐心与毅力。

六、名著阅读(《繁星春水》VS《飞鸟集》)

19、《繁星春水》的作者是谢婉莹(冰心),她是在泰戈尔的《飞鸟集》的影响下创作的。(2分)

20、《繁星春水》除了母爱、童真,自然哲理以外,还有哪些主题?请列举两个。(2分)
答:对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟,爱的哲学等。

五、作文

(灵感源于近期电视剧《白鹿原》)
陈忠实看了小他七岁的路遥写得《平凡的世界》,感觉要攀登人生高峰,于是写下《白鹿原》,同学们,你的动力源是什么,请以“我的动力源”为题作文600-900字。
蓝天语文2017年深圳中考作文评析
一、审题
近年来深圳中考语文作文题的一个命题取向:关注成长中的精神成长,体现“励志”的主题。“我的动力源“”这一题目选材空间大涵盖面广,可用的素材多,立意角度多,有利于反映积极向上的生活学习为人处世的积极态度。这与深圳中考作文近些年来注重引导学生‘关注自我、关注成长’的理念是相符合的。这个题目看似新颖,但从本质上看仍然属于“青春励志类”作文。

<审题三看>
一看要求:命题作文
今年的作文题目是“我的源动力”这一命题的作文,要求考生根据这个既定题目进行写作。命题作文可以减少考生在对作文起标题的麻烦,大部分考生也不会出现跑题这一情况,但同时对考生的题目挖掘能力有所要求,对创作内容的新颖程度也比半命题和话题作文要求相对高一些。

二看关键:“动力源”
今年中考作文题目的关键词是“动力源”三个字。“动力源”指的是动力的源泉,是指自己在实现某个理想的过程中奋斗的源泉。写作时要紧紧围绕这个核心来写,叙述清楚它为什么成了动力源,让你在成长中明白了的道理。选材时要具有典型性,要注意“以小见大”,选择自己在生活中受到触动并追求某个理想的事例来写,并通过细节来丰满文章的内容。

三看人称:第一人称
“我”,我是一切情感的中心来源。我指什么?“我”直接指向笔者本人,也就要求我们书写自身。不过当出现人称的时候,我们也可以拓展思维,联想到“你我他她它”。“我”也可以是其他人物,甚至动植物,那我们的写作对象可以横向延伸。

其实考生在创作时其实是可以将生活中所见所闻人事转为自己所言所思,但最终落笔全篇要以第一人称来写。

二、立意
“动力”,简而言之,行动的力量;而“源”则是指源头,那么“动力源”就是推进自己行动的源头。所以考生而应从生活、道德等角度着手,探讨某一事物、某种氛围、某个人甚至是自己对自己的期许……所给予你的行动的力量。比如共享单车,就是提醒你保护环境、绿色出行的动力源;勤奋的同桌就是提醒你努力学习的动力源;自己的信仰或者倔强也可以是你坚持某一件看似不可能完成的事情的动力源……源头的能量源源不断,那么行动则往往具有“坚持”的特性,因此行文中,要注意对“坚持”的过程的体现。

<立意二思>
一思技巧怎么用
1、结构上

①可以着力写一件事情,运用最常用的是“总—分—总”式的结构,开篇点题定位,中间承接详写,结尾照应深化。
②文章以夹叙夹议的手法来写情理性更强,很适合配套小标题的结构。当然先叙后议的方式也是可以的,关键在于叙述要与议论相契合才能更好的突出主题。

2、语言上

语言是表达思想的载体,是抒发感怀的工具。因此在应试作文中一定要用极其恰当和出彩的技法以及生动的语言去表达文章的主题。如若做到引经据典,富有时代气息则更好。总之有能力者可将你的语言特点充分发挥,若感觉自己难以突破,则不如中规中矩,稳中求胜。

二思选材怎么选
选材部分记住几大原则:
A.以“熟”为写作前提。选取自己的熟悉和感受深刻的材料。
B.以“小”为切入口径。选材的方向不宜过大,要从身边的小事入手,表达细腻的真情。
C.以“新”为立意追求。利益上尽量追求新颖的方向,烂大街的选材,如“生病、送伞”要尽量避免。
D.以“我”为写作主体。注重心理感受的刻画,表达细腻的情感。

三、范文展示
优秀的教师团队

陈龙飞.jpg
景闪闪.jpg
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孔策.jpg
南天凤.jpg
王蕾.jpg
肖林翔.jpg
徐琦雅.jpg
赵爽.jpg


范文一:
我的动力源
“每临大事有静气,不信今时无古贤。”这是帝师翁同和所言,也是我的动力源,只因浮世之下,有静气者胜出!

那么,何谓“静气”?
静气是一种修养,心怀静气,才能保持清醒的头脑,见微知著,秦相李斯因静气荣耀一生,最终也败在静气上,青年时,满腹壮志的李斯在冷静分析之后,离开稷下学宫,投入强秦;在秦国日渐争霸之时,他也自下层爬上高位;当秦王听信谗言欲下逐客令时,他又在冷静分析之后上《谏逐客书》,从而保全其位;当秦国一统天下变秦朝时,他也顺利地获得一人之下的权势。可最终,久居高位的优渥耗尽了他的静气,嬴政的中途驾崩让他慌了神,阉人赵高趁机掌权,对他施以五刑,临刑前他发出“牵犬东门,岂可得乎”的哀叹。真是成也静气,败也静气,不禁令人扼腕!

静气是一种智慧,胸怀静气,才能志存高远,追求卓越。人人都知诸葛孔明是智的代表,《三国演义》已经将其智神化,但少有人知孔明先生的智是在静气的奠基下形成。《诫子书》中有他自己对静气的完美诠释:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。”也就是说宁静才能致远,平心才能静气,静气才能成事!

这样临大事的静气是我的动力源。

有了这动力源,考试时我见微知著,从容不迫;有了这动力源,遇事时我深思熟虑,举重若轻;有了这动力源,处世时我知荣明辱,不卑不亢。
浮世之中,心静者胜出。静气养身,浩然处世,在平凡的生命历程中发掘真我,用我这动力源为庸碌的日子添一抹亮色!

范文二:
我的动力源
您是严冬里的一杯温暖的奶茶;您是盛夏里一湾清凉的溪水;您是黑夜里那颗最明亮的星星;您是我的动力源。

一岁·胆怯

姥姥家的院子前有一个大大的葡萄架,每到夏日,葡萄叶爬满了架子,为炎炎夏日带来一丝清凉,大家都很喜欢在葡萄架下乘凉,手中忙着各自的活计,谈天说地。听爸爸说,我第一次学会走路就是在这葡萄架下,年幼的我对迈出第一步充满了胆怯,妈妈站在我的前方几步远的地方,一边拍手一边对我说我:“宝贝,妈妈在这儿,过来给妈妈抱抱……”我想,当时妈妈的眼神中一定充满对我的信任、鼓励,而我又是多么迷恋妈妈的怀抱啊,我克服了对未知的恐惧,像企鹅似的一摇一晃地蹅吧几下扎进了妈妈的怀抱。妈妈,您是我迈出人生第一步的动力源。

七岁·坚持

四岁时,妈妈带我去少年宫接受艺术熏陶,看着哥哥姐姐们表演各种各样的才艺,我很是羡慕,舞蹈、钢琴、古琴、绘画……对每一样我都充满好奇,妈妈让我都接触一下然后选择一项自己最喜欢的,我选择了钢琴。从一开始的好奇到后来学会第一首曲子的欣喜再到最后反复练习的枯燥乏味,七岁的我想要放弃了,那是我人生第一次想要放弃,但是我不敢跟爸爸妈妈说,只是学会了偷懒,妈妈发现后,在一次钢琴课结束后与我促膝长谈:“宝贝,学钢琴是不是很辛苦啊?”我点点头,妈妈给我讲了龟兔赛跑的故事,“你已经学了两年半了,现在放弃是不是有点可惜呢?”于是,我重整旗鼓,找回了弹琴的乐趣,现在的我已经达到了钢琴十级。妈妈,您是我坚持自己选择的动力源。

十四岁·挑战

昨晚十点,妈妈给我送来了热牛奶,让我躺在妈妈怀里帮我做头部按摩,轻轻的对我说:“宝贝,今天好好休息,放松精神,明天轻松迎接挑战!”睁开眼,讨厌的皱纹不知何时爬上了妈妈的眼角。这三年,我辛苦妈妈也一样辛苦,妈妈每天接送我游走在学校、少年宫、补习班之间,我在里面学习,妈妈在外面等待,妈妈本是个职业女性,为了我,她暂时放弃了自己的事业理想,三年时光,妈妈操碎了心。妈妈,您是我勇敢迎接挑战的动力源。
坐在寂静的考场里,听着周围“沙沙”作响的答题声,我想对妈妈说,请您放心,我一定不负您的期望,因为,您是我的动力源。

范文三:
我的动力源
攀登者心念巅峰,所以无惧悬崖的陡峭;
长跑者怀揣远方,所以看淡沿途的寂寞;
翱翔者向往蓝天,所以无畏高空的严寒;

当你的内心期冀着自己未来成为什么样子,并且为之展开行动时,你拥有的将是完成梦想的力量。

动力源是梦,有梦便可复国。

当吴国的铁骑已经把越国的故土践踏的凌乱不堪,当四起的野火已经把安详的故园肆虐成灰,当越国的河水不在清澈的可净人眼眸,越国的鸟儿也已不在空灵鸣唱,你站在了城墙,又跌跌撞撞走向皇宫,一路上,整个人都是空白的,或许这时一死最为痛快!可死后呢?曾经的越国百姓,继续流离失所,为奴为婢,这样的死,是不是太过于自私?时间就这样定格,利剑没有划破肌肤,你呆滞在原地,一动不动,而历史从这一刻起却发生了转折。于是历史的课本上,有了越王卧薪尝胆,有了三千越甲复国吞吴,一雪前耻。

动力源是志,有志便可兴国。

不怪少年风度翩翩太年少,只羡志向远大可撼天。那个年代,是中国最为风雨飘摇的年代,没有大国存在感,没有民族的荣誉感,更多的是“我为入肉,人为刀俎”的任人宰割,华夏之可悲,让每个华夏的子女都不自觉的卑微到了骨子里,沉默融进血液,可还是有很少的一部人,在呐喊在呼唤,你便是其中的一位佼佼者。之前有一位智者,想过以学医强国人之体格而救国,而你在年少之际,明誓志己,立愿“为中华之崛起而读书”,并且为之践行。岁月悠悠,风雪几载,曾经的少年,已成华发老者,林立强国中,他一身中山服,谈笑风生,颇有一份俏周郎的神韵,他是人人敬爱的周总理,更是铮铮书生骨化作祖国脊梁之一才俊周恩来!

梦想和志向交汇,可以迸发生命的热度;
梦想和志向交汇,可以创造生命的风景;
梦想和志向交汇,便是生命向前的源动力!

范文四:
我的动力源
长安的柳絮纷飞,飞不尽唐诗的飘逸,汴京的细雨涟漪,荡不完宋词的缠绵。三千红尘,九州土上,总有诗词传唱千年,透过时光的重重雾霭向我折射出温暖的动力。埋藏在字里行间的唐诗宋词,就是我的动力源。

花落夜静,山鸟涧边鸣,你在阳关曾劝我饮下一杯豪情;空山人语,深林青苔上,你在异地曾问我寒梅窗前开否;幽篁独坐,弹琴复长啸,你在南国曾为我采撷一颗红豆。怀中卷着你诗书词画,汲取我的动力源。

我的动力源,是王维超脱尘俗的佛家风骨,夜风送来空山雨后的清香,那是从动力源处吹来的,洒脱的力量。

山下兰芽,松间子规啼,你在密州有牵黄擎苍千骑卷平冈的英姿;缺月疏桐,漏断人初静,你在杭州有水光潋滟西子比西湖的睿智;把酒问天,明月何曾有,你在赤壁有千古风流尽数垒西边的旷达。怀中卷着你丹青雅趣,汲取我的动力源。

我的动力源,是苏轼旷达乐观的东坡心境,燕子飞时绿水人家有春景,那是在动力源处飞来的,豪迈的力量。

桃花正开,芳菲却凋零,你在浔阳江头听琵琶弦奏一曲民生哀怨;江花胜火,春水绿如蓝,你在长恨歌里讲史官笔下一段血泪历史;绿蚁醅酒,红泥小火炉,你在南山深处访碳翁憔悴一生心酸经历。怀中卷着你诗书词画,汲取我的动力源。

我的动力源,是白居易忧国忧民的诗魔情怀,夜风送来一道残阳的余韵,那是动力源处吹来的,责任的力量。

落星如雨,夜放花千树,你在黄沙道中听清风鸣蝉的丰年余韵;茅檐低小,溪上青青草,你在信州夜半忆醉里看剑的沙场风光;满眼风光,何处望神州,你在北固亭下叹扬州路中的金戈铁马。怀中卷着你丹青雅趣,汲取我的动力源。

我的动力源,是辛弃疾热血报国的佳轩情操,燕子飞时金銮殿中论美芹,那是动力源处飞来的,爱国的力量。

我的动力源,是透过时光的重重雾霭向我折射出温暖光芒的唐诗宋词,飘逸缠绵,钩我思绪如涌浪。

范文五:
我的动力源
“勇敢一点,再勇敢一点。”这是外公生前常说的一句话。如今外公已经去世已经多年了,这句话却常常回荡在我的脑海中。

四岁的时候,我生了很严重的病,每天都要去医院打针。我因为恐惧每次去医院都会哭闹不休,每当妈妈对着我束手无策的时候总会向外公求救。我从小就喜欢外公,格外的听他的话,妈妈说只要外公拉着我的手告诉我,“勇敢一点,再勇敢一点。”我就会立刻从一个泼皮猴变成个乖小孩。大声告诉他:“我不怕”

七岁的时候,我代表学校参加比赛,最后一轮的演讲是我最不擅长的题目。我本来就害怕在众人面前说话。面对黑压压的人群,我更是紧张的发抖,额头上渗出一层又一层细细密密的汗。就在我手足无措时外公的身影却进入了我的视线,他穿着我熟悉的白绸衫,一双眼睛慈爱的望着我。我知道他的眼睛在告诉我:“勇敢一点,再勇敢一点”。我的心也随之而沉静下来。

十一岁的时候爸爸妈妈去外地工作,我和外公一起住。那个时候我一点都不孤独,因为我有外公,我和外公住在一条叫南乔的小巷子里。巷子非常逼仄,到了晚上格外阴森,夜晚没有外公的时候,我一个人怎么都不敢走那条路,外公总是说:“勇敢一点嘛,再勇敢一点嘛。”可是外公嘴上这样说,每当我晚归的时候,他总会站在巷子口昏黄的灯光下面等我。巷子外车水马龙,都市的夜色把他的背衬的格外佝偻,“外公老了。”有时我会心酸的想。不知怎的那些时候我总会感觉有一天我会失去外公,心情也不由低落下来。后来外公真的因脑溢血离开了我们,我也离开了南乔巷。我住的那个地方,离南乔巷很近。可是我再也没有去过那个地方,我不是害怕南乔巷的黑夜,我是害怕在那巷口再也等不到那个接我回家的外公。

直到那天对外公的思念发酵到极致,我的双脚神不知鬼不觉的带着我来到了南乔巷。那是巷子里夜色最深的时候,胆小到风吹草动都会心惊胆战的我竟在那夜色里奔跑起来。泪水模糊了我的双眼,我耳旁呼啸的风声像极了外公的嘱托,他说:“勇敢一点,再勇敢一点。”

那一刻,我逐渐明白了,外公一直都没有离开我。他或许化成了一阵风,或许化成了一颗星,或许化成一盏灯。不管变成什么外公一直都没有离开我。他一直人生的道路上陪伴着我,告诉我:勇敢一点,再勇敢一点。他是我永远的动力源。

范文六:
我的动力源
艰难困苦,玉汝于成。正如周国平所说,如果有所选择,人们都宁要平静的生活得以自由自在地创作和享受,但是对于我来说,正是生活中不期而遇的挫折让我从迷失的路途中惊醒,成为我不断完善自我的动力源泉。

挫折让我反省自己。纵然知晓论语中的吾日三省吾身之说,然而在一帆风顺之时,有多少人能真正注意到船底蠹耗的破洞呢?古往今来,古有越王勾践为吴王夫差所败,进而励精图治卧薪尝胆的佳话,今有俞敏洪三次高考,终上北大,化身中国合伙人的励志故事。知不足而内自省也。就我而言,学生时代考试的失利,让我明白学如逆水行舟,进而查缺补漏。工作后,每一次的缺憾也是为臻于完美所做的铺垫。挫折是人生中的一项必含内容,当偶遇之时,也许也是意味着一个新的机会的降临,让我不断前进。

挫折让我不断提升。正是在经历挫折的过程中,体验潮起潮落,世态炎凉,看懂人与人之间千丝万缕但又各行其是的关系,才能从稚嫩走向成熟,在世间立足。藉由挫折所得到的人生感悟,是最刻骨铭心的的精神财富,足以改变一个人的生活轨迹。当这些感悟时刻萦绕在心头之时,他的言行举止也会带有一种更深厚的底蕴。犹记得王勃在《藤王阁序》中“老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”的千古绝唱,正是经历“时运不济,命途多舛,”,让他达人知命,笑看人生。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志”。和田玉初只为一块崩落的山石,然而在玉龙喀什河中经历千万年的侵蚀风化,磨去棱角,凝实内在,最终成为稀世珍宝。君子比德于玉,这在挫折中不断升华的羁绊也是重要的理由之一。

“吾志所向,一往无前,愈挫愈者,再接再励。”正如孙中山所言,也许挫折可以一时地打败我,但是它不会打倒我。伴随着每一次的重新出发,我追求梦想的动力也总会多上几分。

范文七:
我的动力源
人生没有后退,只有一路向前的风景。

回想初中的三年,一帧一帧在脑海中浮现,和同桌一起说说笑笑,和同学一起打打闹闹,和老师不断地冷战又和好,如今都成为了一个一个时光的印记,定格在脑海里。就这样结束了,也挺好,但有一个声音,总是回荡在我的耳边,每当我失败想要放弃的时候,仿佛就听见他说:你要相信,你是有潜力的孩子!

他一米九几的个子,高高大大的,走起路来虎虎生风,一点都没有文人清贵的气质,看起来倒像个体育老师。我们原来的语文老师调走了,他就来了。那时候正是叛逆的时候,所以对于这个突然来的老师是十分排斥的,他上课的时候我就各种不配合,他说什么我也不听,留的作业我也不写,我用尽了全身的细胞来表示我对他的不满,在一个月之后的月考中,我的语文成绩一落千丈,班级排名一路下滑,然后就被父母一顿臭骂,我就更加讨厌他。

在一次语文课的时候,他照常在上面讲课,我在依旧下面看课外书,他点名让我回答问题,我没有回答出来,我以为他会让我站上一节课,但是没有,他让我坐下了,什么都没说。到了放学,他在教室门口等我,我的心情就很忐忑,总觉得他会让我写检讨或者没收我的课外书,但是,我想的都没有发生,他陪我走了很长的一段路,跟我讲了他的故事,他为什么要当老师,还跟我交流了我看的课外书的内容,说了他对我的看好和期待,他觉得我不该是这个样子,觉得我是有潜力的孩子,不应该为了这样小小的一件事就放弃了学习,更不该成绩下降,这样的我让他感到很失望。也许是他的耐心感化了我,也许是他失望的语气激励了我,从那以后,我没有再像以前一样排斥他,我觉得他其实也没有那样凶神恶煞,我也觉得自己是一个有潜力的孩子,我还可以变得更好。在后来的日子里,我成绩再也没有一落千丈,每当我想要放弃学习时,都会看到他失望的脸,听到他用失望的语气说:“你不该这样。”

渐渐地我明白了,所有的一切都是因为老师对我殷切的希望,希望我能成材,希望我能更优秀。也正是他没有放弃我,让我在学习这条路上不断前进,从未停下。

范文八:
我的动力源
世之奇伟瑰怪,非常之观。常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。
——王安石

“问渠那得清如许,为有源头活水来”。源,是源头;是原初;也是圆满。走在人生的中间,何以颓唐之际仍斗志满满?何以意兴阑珊之时还步履向前?张载苦学数载,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。周恩来少年立志,为中华之崛起而读书;乔布斯豪气宣言,活着就是为改变世界。人追求不同,生活的动力也就各异。对我来说,当然也有如天之明月激我奋勇向前的动力源,黑夜之中我能看到那光,它圣洁而美丽,它是什么?到底是什么呢?我看的模糊。
为什么要努力呢?我总是自己问自己。那时候每逢晴天,学校的草坪就会被人占领,整个下午,看着他们在阳光下喝茶聊天,惬意极了。放学后在便利店要一碗车仔面,我吃的津津有味,想着生活的满足感大概也不过如此了。放假后三五好友我们相约一起去登山,陡峭的山坡,炎炎的烈日,无法言说的疲惫让这次出游变得不那么可爱甚至厌烦起来,那一刻我只想回家。我清楚的知道,只要放弃努力,生活会立即过得比努力时轻松得多。那么,为什么还要周六日上着各种补习班?为什么还要在题海之中绞尽脑汁?为什么还要为上哪所学校而愁眉不展?我很困惑,但又转念一想,我们不能一辈子都只知道楼底下的车仔面,那肉夹馍怎么办,锅包肉怎么办?还有很多地方我没去过,很多有趣又不可思议的人,还没遇到。一想到这些,血液又燃了起来,脚下的步子更快了。

爬山虽然很累,但是当我开始留意周边的时候,发现原来花朵开得那样恣肆娇艳,粗壮的树根盘龙交错,一只小蜗牛努力地向着对于它来说遥不可及但鲜嫩多汁的绿叶爬去。当我终于站到山顶的时候,蓝天突然盖过来,云海就横在我眼前,触手可及的样子,完全是在山脚下看不到的景致。风呼呼地在耳边吹着,我突然明白了攀登的魅力就在于探索那一片未知的领域。

人生亦如爬山,山头一座接着一座。明月仍挂在天上,但现在更加清晰与明朗了,我的动力源,我想我终于看清了:那是一种想去体验一个更大的世界的欲望啊!

范文九:
我的动力源
我们每个人行走在尘世间,都背负着自己的使命,生来为人,便有着自己前行的动力,不然何谈梦想与远方。梦想是现实中虚无缥缈的火焰,它若隐若现,在黑暗中指引着我们,是我们前进的动力。

保罗·科埃罗曾经说过:“没有一颗心会因为追求梦想而受伤,当你真心想要某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮你完成。”

曾经的我喜欢看侦探小说和电影,立志成为一个像福尔摩斯一样的传奇人物。慢慢长大,才发现这个梦想是那么的遥不可及甚至难以实现。

正在我迷茫之际,内心深处传来一个声音“花枝在空中摇摆,怎能懈怠我的旅程”。那,是来自深中的呼唤;那,是我内心的深处的声音。是的,那是我的梦想,我想考进深中。它如一朵花苞,在虚无缥缈中,静静等待绽放的那一刻。

记得,那是深中的开放日,满怀着好奇心,我去参观深圳中学,踏进了这所名校。

在进入校园的那一刻,深中的学长学姐们已在那里迎接我们的到来。路旁的凤凰木也在风儿的指挥下,摆动着枝条,在风中翩翩起舞。随风飘来的还有凤凰花的清香,顿时使我心旷神怡,不禁对这所校园好感大增。

在学姐学长的带领下,我们参观了这所千万学子梦想的学校:整齐不乏书香气息的教学楼;清净、庄严略带古朴的阅览室;高大又挺拔的树木;当然还有亲切的学长学姐及和蔼可亲的老师们……校园的每一处都吸引着我,每一个角落都透露出这所学校优秀的教学环境,在这种环境下,手中没有书本总感觉缺少点什么。这一切都促使我去努力学习,成为我前进的动力,我突然觉得离我的梦想又近了一步。

在学姐学长的介绍下,我不仅了解了这里的学校生活,也对这所学校的文化及理念有了更深的理解。深中致力于培养独立思考及发现个人潜能的学生,而我曾经梦想成为一名像福尔摩斯的人,那也必须学会思考,才能探索世界。突然,我感觉和这个学校更近了,我觉得考上深中就是我的动力源,只有在这我才能学到更多,展示自我!

有了这一动力源,我发现我的未来不是梦,它像一团火焰,指引我前行,促使我在黑暗中不断探索,更加向上!

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