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(推荐)如何为孩子选择适合的英文书?

  

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家长课堂 2015-11-27 18:00 复制链接 4 817

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选书是阅读活动的开始。家长想要孩子爱上阅读,首先要做的是让我们的孩子有阅读的书籍或者资料可选。这里有两个方面的意思:

储备:我们的家里需要有很多的书。然后是把孩子看成是一个成熟可信任的读者,让他们能够自主的选择他们想要看或者想要你读给他听的书。由于我们的孩子刚开始的时候还不具备自己选书的能力,所以我们提供给他的书,基本上是家长给他提供的。父母最初给孩子的影响,会在一定程度上决定孩子今后读书的品味。

说到这里,家长的问题来了,我怎么知道应该怎么买书?
基于孩子的兴趣和阅读能力来买书。孩子喜欢的,或者家长觉得以后能用得上的(蓝天教育的孩子可以参考SR测评ZPD“最佳阅读区间”推荐的级别选择),就可以下单啦!很多喜欢阅读的孩子,家里到处都堆满了书。没有哪一个孩子,是天生不喜欢读书的。有的家长说,我的孩子总是看电视,总是玩游戏,这其实是一种心理依赖,这并不表明孩子真的爱看电视,爱玩游戏,而是他没有找到更有意思的活动。家里有很多的书架,书架上摆满了书,即使孩子看不完,但是有一种感觉在提醒着孩子。孩子眼前是一整排排书,孩子就会有阅读的意识。有阅读的意识,才能持久阅读。童年的岁月,生活在书香四溢的屋子里,这样的氛围,能够帮助孩子找到基本的、持久的、本质的收获。

再说回买书的问题。现在我们获取书单的渠道很多,有名人提供的各种书单(比如现在网络上很红的几位妈妈,汪培珽、廖彩杏、吴敏兰,她们提供的书单受到很多家长的追捧。廖彩杏老师的书比较适合英语启蒙(低段的孩子),中高段的孩子更推荐汪培珽、吴敏兰的书单。有国际图书展(比如大家熟知的北京国际书展,上海国际书展,还有香港国际书展。当然,目前全球规模最大的儿童书展是每年在意大利波隆那的国际儿童书展),有排行榜(书店、电商网站)、还有我们了解到很多图书获奖的信息(著名的绘本推广大师郝广才就曾经说过,他只会购买获奖的绘本。世界上主要的绘本大奖主要有国际安徒生奖、美国凯迪克大奖、英国格林威大奖、德国绘本大奖、博洛尼亚国际儿童书展最佳童书奖等。

还有网站资源,如蓝天教育http://actionsky.baobaobooks.com/,亚马逊http://www.amazon.com,及下面这些,都可以帮助我们为孩子筛选书籍。当然,家长还可以阅读一些入门级的专业书籍,让自己具备更多有关绘本方面的知识。
蓝天线上购书平台.png 选书网站.png


除此之外,还有一个重要的选书原则,就是选择我们父母自己喜欢的童书。因为仅仅让孩子们喜欢的故事是不够的,家长要参与到亲子阅读的过程中去,书也必须是自己喜欢的才行。这样才可以心满意足的和孩子度过一段难忘的亲子阅读时光。

同时,家长还可以根据孩子的喜好和认知能力选择绘本。比如孩子喜欢某一种特定的东西,比如男孩子火车、卡车、挖掘机等,女孩子喜欢衣服啊、公主系列啊,家长则可以投其所好。但是建议不要买重复性大的书,而是应该纵向购买:即加深丰富此主题的书,比如孩子喜欢挖掘机,那挖掘机是什么样子的,是什么机构的,各个部位的名称是什么,都有什么作用,挖掘机会出现在哪里,什么样的场景下出现,怎么去操作,谁来操作等等。能够帮助孩子更加立体的理解一个主题。当然,系列内容了解过后,还可以在现实生活中,在遇到挖掘机的时候,引导孩子自己观察,或者有机会的话能亲身体验一下就更好。随着孩子年龄的增长,再慢慢的引入一些情节更为丰富的书。

国际上关于阅读有一个概念,叫“均衡阅读”。所谓均衡阅读,从字面上理解,就是阅读的种类应该是多方面的,不应该只偏重某一类。著名的阅读推广人阿甲也说过,儿童阅读要“营养均衡”。现在孩子们的阅读口味人造的成分居多。对于小孩子,许多大人喜欢他们多认字、快认字,再多吞咽一些知识;对于上了学的孩子,大人则普遍强调阅读与课业的紧密关联,希望他们多读厚重的名著⋯⋯当课业和升学成为孩子生活的目的时,我们应该如何选择呢?在孩子的阅读方面,家长还要做到引导和自由并重,就是允许有孩子自己的意愿在里面。当然,选书的主动权最后还是要交给孩子。所以家长也可以有意识的帮助孩子了解如何找到自己需要的书。和孩子逛书店的时候和他聊聊图书的分类,谈谈我们阅读的目的。国外的学校有时会举办书市,会给小朋友发wish list card。这个简单的活动可以让孩子想清楚自己想买书的原因,尝试去说服家长。

在书的选择上,家长需要注意的是:由于孩子个体化的差异,不见得书单里的书都会喜欢。同时,也会出现现在不喜欢的书,以后会喜欢。这些情况都是有的。

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